به همت مدیریت مشاوره و با هدف تقویت تعاملات سازنده میان اساتید و دانشجویان و ارتقای کیفیت محیط آموزشی، کارگاه آموزشی ریزپرخاشگری در محیط کار در تاریخ 7 شهریور ماه و در دانشکده علوم توانبخشی برگزار شد.

این کارگاه با تدریس خانم بانی بزرگ، روان‌شناس مدیریت مشاوره دانشگاه برگزار شد و با استقبال اساتید مشاور همراه بود. در این دوره، مفاهیم و ابعاد مختلف ریزپرخاشگری و تأثیرات آن بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانشجویان مورد بررسی قرار گرفت.

مدرس کارگاه در این نشست با تشریح مفهوم ریزپرخاشگری، اظهار کرد: این رفتارها اغلب در قالب کلامی یا غیرکلامی و به شکل رفتارهایی کوچک و حتی غیرعمدی بروز می‌کنند، اما تداوم آن‌ها می‌تواند پیامدهای قابل توجهی برای فرد به همراه داشته باشد و در بلندمدت موجب شکل‌گیری احساس طردشدگی، کاهش عزت‌نفس و افزایش اضطراب در دانشجویان شود.

در ادامه این نشست، نمونه‌های رایج ریزپرخاشگری در تعاملات کلاسی و جلسات مشاوره فردی مورد بررسی قرار گرفت و درباره تأثیر این رفتارها بر روابط میان استاد و دانشجو و همچنین فضای عمومی دانشکده گفت‌وگو شد. همچنین، راهکارها و تکنیک‌های ارتباطی مؤثر برای پیشگیری از سوءتفاهم‌ها و جایگزین کردن رفتارهای آسیب‌زا با تعاملات همدلانه و حمایتگر آموزش داده شد.

در بخش دیگری از این کارگاه، بر نقش اساتید مشاور در حمایت روانی از دانشجویان تأکید شد. اساتید مشاور با بیان تجربیات خود، به تبادل نظر درباره چالش‌های موجود در ارتباط با دانشجویان پرداختند و راهکارهای عملی برای ایجاد محیطی آموزشی امن‌تر و فراگیرتر را بررسی کردند؛ محیطی که در آن دانشجویان احساس پذیرش، حمایت و امنیت روانی بیشتری داشته باشند.

این کارگاه در ادامه سلسله برنامه‌های مدیریت مشاوره با هدف توانمندسازی اعضای هیئت‌علمی و اساتید مشاور برگزار شد. این برنامه‌ها با تأکید بر نقش راهبردی اساتید در شناسایی به‌موقع چالش‌های دانشجویان و تقویت شبکه حمایت روانی در محیط دانشگاه، زمینه را برای بهبود ارتباطات و ارتقای سلامت روان جامعه دانشگاهی فراهم می‌کنند.