کارگاه آموزشی با موضوع «ماجراهای من و درسهام؛ چگونه درس بخوانیم؟» ویژه نو‌دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، روز یکشنبه ۲۵ آبان ۱۴۰۴ با تدریس خانم فائزه سادات طاهری، روان‌شناس مرکز مشاوره و سلامت روان دانشجویان، در دانشکده داروسازی برگزار شد.

این کارگاه با استقبال گسترده دانشجویان جدیدالورود همراه بود و فضایی صمیمانه و مشارکتی میان مدرس و شرکت‌کنندگان ایجاد شد. در ابتدای برنامه، مدرس با اشاره به تفاوت‌های اساسی میان شیوه درس‌خواندن در مدرسه و دانشگاه، بر ضرورت یادگیری عمیق، مطالعه فعال و مسئولیت‌پذیری در مطالعه تأکید کرد.

در ادامه، محورهای اصلی کارگاه شامل آشنایی با سبک‌های یادگیری (VARK)، سه ستون یادگیری دانشگاهی (مدیریت زمان، مطالعه فعال و مرور علمی مستمر)، معرفی روش استاندارد مطالعه فعال SQ3R، تکنیک‌های کاهش اضطراب تحصیلی و نکات کلیدی موفقیت در سال اول دانشگاه ارائه شد.

در بخش پایانی، جلسه پرسش و پاسخ برگزار گردید و دانشجویان دغدغه‌ها و تجربه‌های شخصی خود را با مدرس در میان گذاشتند.

مرکز مشاوره و سلامت روان دانشجویان اعلام کرد که این کارگاه‌ها به‌صورت مستمر در طول سال تحصیلی ادامه خواهد داشت و هدف از برگزاری آن‌ها ارتقای مهارت‌های یادگیری، کاهش اضطراب تحصیلی و حمایت روانی از دانشجویان جدیدالورود است.